Pagina de Proiect Erasmus+
Cadrul legislativ privind portofoliul profesional al cadrului didactic
Organizarea și gestionarea portofoliului profesional al personalului didactic din cadrul Școlii Gimnaziale „George Emil Palade” Buzău se realizează în conformitate cu legislația națională aplicabilă învățământului preuniversitar, precum și cu normele europene și naționale privind protecția datelor cu caracter personal.
Principalul act normativ este Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 187 al legii reglementează portofoliul profesional al cadrului didactic ca instrument de evidențiere a activității profesionale, a activității didactice, a formării continue și a evoluției în carieră. Portofoliul poate fi valorificat în cadrul evaluării profesionale, al inspecțiilor, al etapelor de mobilitate, al obținerii gradelor didactice, al acordării gradației de merit și în alte situații prevăzute de legislația educațională.
Prevederile legii sunt detaliate prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.858 din 30 aprilie 2026, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 392 din 8 mai 2026, prin care a fost aprobată Metodologia-cadru privind elaborarea și gestionarea portofoliului profesional al cadrului didactic. Metodologia stabilește structura portofoliului, responsabilitățile cadrului didactic și ale unității de învățământ, modalitățile de depunere, actualizare, consultare, păstrare și arhivare, precum și obligația fiecărei unități de învățământ de a adopta o procedură proprie.
Potrivit metodologiei, portofoliul profesional poate fi organizat atât în format letric, cât și în format digital. Alegerea și utilizarea unei platforme digitale trebuie să asigure autenticitatea documentelor, trasabilitatea modificărilor, controlul accesului, securitatea informațiilor și respectarea confidențialității.
La nivelul Școlii Gimnaziale „George Emil Palade” Buzău, portofoliul profesional este implementat prin intermediul platformei instituționale Google Workspace for Education, utilizând conturile educaționale ale școlii și spații digitale administrate instituțional. Documentele sunt organizate în foldere individuale, cu acces restricționat, conform atribuțiilor și responsabilităților stabilite prin procedura internă.
Prelucrarea datelor cu caracter personal cuprinse în portofolii se realizează cu respectarea:
Regulamentului (UE) 2016/679 – Regulamentul general privind protecția datelor (GDPR);
Legii nr. 190/2018 privind măsurile de punere în aplicare a Regulamentului (UE) 2016/679;
principiilor legalității, echității, transparenței, reducerii la minimum a datelor, exactității, limitării stocării, integrității și confidențialității.
Accesul la portofoliile profesionale este permis numai cadrului didactic titular, conducerii unității, administratorilor tehnici desemnați și altor persoane abilitate prin lege sau prin decizie instituțională. Documentele care conțin date despre elevi, părinți sau alte persoane sunt anonimizate ori pseudonimizate, după caz, iar partajarea publică sau prin conturi personale este interzisă.
Implementarea digitală a portofoliului profesional urmărește:
eficientizarea organizării și actualizării documentelor;
reducerea utilizării documentelor pe suport hârtie;
păstrarea instituțională și arhivarea controlată;
facilitarea accesului în situațiile de evaluare sau inspecție;
protejarea datelor și limitarea accesului neautorizat;
evidențierea dezvoltării profesionale și a activității didactice.
Procedura internă privind elaborarea și gestionarea portofoliului profesional este aprobată de Consiliul de administrație al Școlii Gimnaziale „George Emil Palade” Buzău și se aplică întregului personal didactic vizat de prevederile legale.